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罗校长看了一会，叹了口气，对那老先生说声：“您慢慢忙，我先走了”
老先生呵呵一笑：“不愧是我的得意门生，真沉得出气，不错。”
罗校长不由呆住。
老先生的话虽然很简单，但已经给出了相当丰富的信息量。之前他还有些想不明白的地方，立即就赫然开朗了。他之所以能顺利地得到副市长的提名，除了某位大能的提携之外，院士门生的身份也是一个很重要的前提条件。这位老先生自然就是他的那位院士老师了。
一想到这，某院士门生的脸色要多精彩有多精彩。
“我的博士论文是不是已经写好了”
“我的博士后证书呢，是不是也该给我发了”
“”
但浮想联翩归浮想联翩，现实当中他还是很客气地向他第一次见面的恩师请安了。
“老师您怎么有空来这里玩”
“我是这个学校的高级顾问，为什么不能来这里”某院士反问。
“那您现在有什么事情找我呢”
“我来看看我的那位传说中的高徒到底有什么本事。”某院士回答。
“那看到了吗”
“你还有多长时间”某院士反问。
、院士收徒：互惠互利
沉默。
可以糊弄其他人，但很难忽悠眼前的这位老先生。
罗校长别无选择，只有选择沉默。
老先生看了他好一会，沉声说：“跟我来”
转身走路。
罗校长毫不犹豫地跟在后头。
他们这时是逆着刚才罗校长走过的路，途径理事长办公室和高级顾问办公室，然后往更里边的地方走去。经过那两间办公室的时候两位理事长都瞧见了他们，还跑出来打招呼。罗校长神情尴尬，但假装什么都没看见。两位理事长也假装看不见他，只跟老先生打招呼。
市长那边的事情看起来很紧急，但对他而言还是刘启明这边的事情更紧急。
而如果有了这位传说中的恩师的帮助，他给那位真正的恩师续命的成功率就会大很多。
起码这位传说不，是新恩师已经在他面前展现了某种很神秘的科技力量。
生命的力量。
他罗校长和他的新恩师分别两次改变了同一位科技少年的外貌，用的方法其实是类似的。只要改变局部肌肉组织和皮肤组织的生命能量分布情况，就能改变人的外貌。
“改变了骨骼或者神经系统甚至是所有细胞的生命能量分布情况，就能形成异能。”
进到大厦内部的某一间实验室里之后，新恩师这样对他的新门生说。
“异能”
“嗯。异能。你现在的能改变人的外貌的能力，其实就是一种异能。”新恩师下了结论。
“您的药物不也能达到类似的效果吗”
“没有你的操作方法便利。那东西很贵的。邹明吃的那一粒小东西，价值一个亿。”
罗校长沉默了。
原来他随便打几拳出去就值一个亿了。
“其实我手上只有那颗小东西了。为了取信于你我不得不把它拿出来用掉了。”
罗校长嘴角抽搐。
“失去它我就没法再呆在原来的实验室了，所以就转到这里来了。”新恩师继续解释。
罗校长沉默了一会，问道：“我能帮您做什么您又能帮我做什么”
新恩师点头道：“四点。第一，你是我的关门弟子，你可以继承我在学界里的一切资源。第二，我的年纪越来越老，但我唯一的亲人还很小，我需要有人帮我照看他。第三，我只是一位老科学家，我对世俗的权力没有任何兴趣。第四，我比你年纪大点，见识多点。”
罗校长立即伸手出去：“很高兴认识您，邹老师”
新恩师伸手跟他对握了一下：“很高兴认识你，罗学生”
两人对视一笑。
“以后我就在这个实验室里呆着，你随时可以来这里找我。”
“嗯。时间不早了，我得去见”
“去吧”
没有多废话，罗校长掉头就走。
就在此时，电话来了。
是吴市长的电话，他说：“你不用过来了。那位他晚上会到我家休息。”
说完挂断电话了。
罗校长呆住了。但很快他就明白过来，是李佩兰跟吴市长打电话通报了这边的情况。
想了一会，他又倒回去找邹院士了。
时间很宝贵，他还有很多问题要请教那位学识渊博的新恩师。
、上帝禁区：凡人都能变天才
罗校长和邹军讨论的问题，就是上帝禁区的问题。
人类大脑的利用率相当低，最多只有百分之十，剩下的百分之九十都是未开发区或者休眠区，也即所谓的“上帝禁区”。只有百分之十的大脑利用率时人类就已经成为了地球的主宰者，而如果把上帝禁区完全开发出来的话，人类甚至就能完全征服宇宙。
某种意义上讲，已开发区相当于现实中的城市，而未开发区相当于原始森林。已开发区过于活跃，垃圾信息也特别多，未开发区过于安静，甚至无法将其中的有用信息传达出来。要想打开上帝禁区的大门，要么从城市往深山里开路，要么从深山里往外开路。
但一段时期内人的总体能是固定的，也即如果在已开发区投入了太多的时间精力，未开发区上能利用的时间精力就会少得可怜，于是，使用手段屏蔽乃至切断垃圾信息的来源，就能把因被垃圾信息淹没而过度压抑了的才能给释放出来。
也即存在所谓的“天才按钮”。
某种意义上讲，人的非凡才能是与生俱来的，关键在于如何找到并启动那些“天才按钮”。
不久前，米国学者米勒博士成功地取得了重大发现。在他的实验案例中，一名九岁男孩在部分大脑受损后变成了力学专家，还有一位老工程师也在类似情况下成了大画家。因为受损神经元坏死后，大脑“天才区”被压抑了一辈子的天分就被释放了出来。
于是米勒博士认为，借助手术刀和一两件神经外科器械，就能彻底改变一个人的思维方式，甚至改变他的个性和信仰。澳洲学者也在实验中证明，借助磁场切断大脑内的一些区段，就能激活被试者的某些特殊才能。
汉唐计划走进了更深入的领域，甚至取得了更大的成功。罗校长本人就是一个成功案例。
但是为此付出的代价实在太大了。
因为他只剩下半年左右的寿命，而他的人生之路才刚刚开始。
邹军院士没有参与到汉唐计划当中去，但他从事了